发表于 2011-05-07 15:30 胡永新
有篇文章归纳孩子学不学中文的理由,我觉得很精辟,转载并略加剖析。
赞成孩子学中文的理由是:
1.不管孩子是什么国籍,孩子是中国人的后代,理应学好中文。
2.中国发展让世界嘱目,等孩子长大后,有机会去中国工作,精通中文将是个优势。
3.美国学校功课少,课外时间多,让孩子去中文学校,即可以让孩子学中文,又能打发业余时间,一举两得。
4.孩子上高中以后,可以把中文当成外语选修。如果孩子在小时候能把中文学好,这样上高中时,孩子可以腾出更多的时间忙别的功课。
5.大学入学考试( SAT)里,中文可以做为一门外语应试语种。如果孩子在小时候把中文基础打好了,考大学SAT时会得心应手。另外,从今天秋天开始,美国高中开始提供中文AP课,中文热势在必行。
反对孩子学中文的理由是:
1.孩子在美国生存,英语是母语,学中文是多此一举。
2.只要孩子能听懂中文,会讲几句就够了。即使学过中文,中文读写也会很快忘掉的,何必大人孩子都遭罪,费那个牛劲。
3.在国外长大的的孩子,回中国工作会不习惯国内复杂的裙带关系,就算有在中国工作的机会,家长也不会鼓励他们回国去发展,学中文也没什么大用。
4.有空余时间,还不如让孩子多搞些体育活动,健体强身,还可以增加孩子的自信心。
5.孩子不爱学中文,又没有MOTIVATION,赶鸭子上架,大人孩子都受罪。
中文是一种语言知识,作为华人子女,理所当然地应该学习中文。因为我的观点是正面的,就不去反驳赞成的理由。下面且一条条看反对的理由。
1.孩子在美国生存,英语是母语,学中文是多此一举。
现代的教育,每个孩子都会去掌握两种或两种以上的语言。英语是母语,自然会去学习。华人孩子学中文不是多此一举,而是因为家长或多或少能对孩子学习第二语言会有帮助。如果以中文做第二语言学不好,那孩子以其他的语言做第二语言一样学不好,只会更糟糕,正是学中文还能得到家长的帮助,家长何乐而不为?
2.只要孩子能听懂中文,会讲几句就够了。即使学过中文,中文读写也会很快忘掉的,何必大人孩子都遭罪,费那个牛劲。
孩子因为在日常生活接触中文,都很听懂部分中文(第二语言),这是和其他的同龄孩子相比是多么了不起和幸福啊,只要合理的设定学习中文的目标,在能听懂的基础上再上层楼,应该是事半功倍丶水
到渠成的事情。只有学习目标设定不当才会成为“遭罪”的负担。同时,家长教育孩子哪能不花时间?
3.在国外长大的的孩子,回中国工作会不习惯国内复杂的裙带关系,就算有在中国工作的机会,家长也不会鼓励他们回国去发展,学中文也没什么大用。
把中文作为语言并不是功利到要回过工作。而是作为华裔他将来的生活和工作中,更可能和其他的华裔华人共事或交往。同属龙的传人会中文不会是坏事。借用黄西博士的笑话反驳这条:黄西在家推行双语教育,要求儿子在家说中文,在外说英语。有一天儿子问他:“嘿,爸爸,为什么我一定要学两种语言呢?”黄西马上告诉儿子:“有朝一日当上美国总统,需要用英文签署法案,需要用中文和债主谈判……”笑话归笑话:很显然,在美国工作,如果会中文也多了一项特殊的才能,多了个就业的机会。
4.有空余时间,还不如让孩子多搞些体育活动,健体强身,还可以增加孩子的自信心。
呵呵,这条不反驳,语言学习和锻炼身体不矛盾,该两者兼顾。
5.孩子不爱学中文,又没有MOTIVATION,赶鸭子上架,大人孩子都受罪。孩子对语言学习大多起始是会有积极性的,只有在遇到困难时才会积极性慢慢被挫伤。所以好的教材,好的老师,好的学校,好的教学方法,好的教学目标尤为重要。学习的过程中孩子一直能找到学习的成就感怎么可能变得没有MOTIVATION?反过来思考,孩子学习语言什么最重要?激发孩子的积极性,让他在学习过程中有成就感。这条反对的意见其实揭示了学习语言的关键,只要对孩子引导得当,何愁学不好?
现在很多非华人的孩子都送中文学校学习中文了,作为华裔,如果选择让孩子学习中文,因为有得天独厚的家庭语言环境,更容易掌握中文啊。







